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• PAT - Pesquisa ao Alcance de Todos (PUC, MG)

A FAPESP e a Fundação Nacional de Ciência da Suíça firmaram um convênio para uma Chamada de Propostas para as modalidades Auxílio à Pesquisa Regular ou Projeto Temático, que serão elaboradas em conjunto entre pesquisadores do estado de São Paulo e do país europeu. O acordo tem validade de cinco anos e prevê que os envolvidos se revezem anualmente na posição de agência líder. A data [...]

Reunião virtual apoiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo- FAPESP, discute a temática de pesquisas em ciências sociais e humanas voltadas para a crise sanitária no período de disseminação da COVID-19 como na pós-pandemia. Os participantes da reunião discutem acerca da importância do fomento á pesquisa nesse campo de estudo como ferramenta para mudanças de [...]

Encontro de divulgação científica no Instituto Butantan reuniu experiências com podcasts, canais do Youtube, oficinas e ações em escolas, entre outras iniciativasF

Três modelos de educação superior repercutiram globalmente, influenciando as iniciativas educacionais de diferentes países: o alemão, o francês e o norte-americano. No Brasil, por exemplo, as diretrizes que estruturaram o ensino superior foram, de início, fortemente calcadas na norma francesa – determinante na criação da Universidade de São Paulo, em 1934. Sofreram, depois, pesada influência norte-americana, na reforma educacional promovida pela ditadura civil-militar, em 1969. Um [...]

O neurocientista alemão Michael Brecht passa boa parte de seu tempo fazendo cócegas em ratos. Mas não se trata de um passatempo ou brincadeira e sim de uma pesquisa que tem como objetvo investigar o comportamento de brincar e o apreço pela diversão que roedores e humanos compartilham ao longo de milhões de anos de evolução. “A maioria das pessoas acredita que é mais importante estudar a dor, a depressão ou o autismo. Classicamente, esses são os temas que recebem financiamento. A [...]

O tema das desigualdades no Brasil, investigado por estudo de grande fôlego, realizado por 23 pesquisadores de diversas áreas das ciências sociais, resultou no livro Trajetórias das desigualdades: como o Brasil mudou nos últimos 50 anos. Fechando o foco sobre o tema, a coordenadora do estudo destaca que há duas versões sobre tal processo. “A primeira argumenta que, durante o período democrático, a desigualdade no Brasil permaneceu constante, com os mais ricos se apropriando de um [...]

Projetos buscam estimular interesse de alunas do ensino médio pelas ciências exatas